Кубрак Л.Н.
Шульгін О.П.

Основною проблемою, на вирішення якої спрямовано проєкт, є застарілі умови існуючих майстерень вальдорфської школи, які не відповідають сучасним навчальним, енергозберігаючим та естетичним вимогам. Активна експлуатація майстерень потребує періодичних ремонтів. Підлога, стіни та стеля мають старе, зношене, не придатне до експлуатації покриття, яке контрастує з наявним обладнанням майстерень, та потребує оновлення та ремонту.

Головною метою проєкту є:
- створення належних умов для виховання учнів на рівні практичної діяльності, для формування в них самостійності та відповідальності;
- забезпечення умов для професійного самовизначення, вироблення навичок творчої діяльності;
- формування технічно та технологічно освіченої особистості, підготовленої до життя та активної трудової діяльності в умовах сучасного суспільства;
- поліпшення умов доступності та використання майстерень учнями з особливими потребами;
- покращення естетичного вигляду майстерень, де відбувається реалізація однієї з головних складових навчального процесу за вальдорфською методикою;
- формування сучасного навчального закладу європейського рівня.

Для вирішення даної проблеми передбачається:
- оновити підлоги в майстернях із обробки деревини, лiплення, ательє, рукоділля, обробки міді, бо старе покриття пiдлоги створює небезпеку при пересуваннi в примiщеннях майстернь та незручностi при прибиранні;
- встановити нові енергозберігаючі вікна в майстернях ліплення та ательє, що дасть змогу якісно працювати в холодну пору року;
- у майстернях ліплення та обробки деревини замінити двоє дверей, які на даний момент не вiдповiдають ні естетичним, нi енергозберігаючим вимогам;
- облаштувати рукомийники в майстернях ліплення, живопису, обробки деревини і міді та ательє, це вдосконалить і осучаснить навчальний процес;
- облицювати стіни навколо рукомийників та в мicцi використання глини, що полегшить дотримання санітарно-гігієнічних вимог у вищезазначених приміщеннях;
- перефарбувати стіни та стелі в майстернях з метою оновлення інтер’єру приміщень.

- учні вальдорфської школи, які отримають нові навчальні можливості; - викладачі технологій , які матимуть змогу забезпечити якісний сучасний освітній процес;
- батьки, діти яких будуть навчатися в гідних умовах;
- діти району, які відвідують гуртки.

Запропоновані елементи модернізації майстерень спрямовані на створення комфортної, безпечної роботи учнів, підвищать умови безпеки життєдіяльності.
Економічні:
- покращення матеріально-технічної бази шкільних майстерень відповідно до сучасних вимог;
Освітні:
- створення сприятливих умов для безпечного навчання та роботи учнів, що активізує знайомство учнів з технікою столярних і кравецьких робіт, ліплення та рукоділля, обробки міді та ткацтва, живопису;
- створення умов для розвитку здібностей дітей ;
- забезпечення умов для професійного самовизначення підлітків;
Соціальні:
- сприяння більш глибокій соціалізації учнів;
- поліпшення умов доступності та використання майстерень учнями з особливими потребами.

Можливе здорожчання матеріалів та вартості робіт у бюджеті проєкту.